从我对小艾的观察,小人从出生到两岁半的语言发展是这样的:哭 -》咿咿呀呀--》少许单字/叠字 (爸爸,妈妈,车)--》简单描述事实的主谓句(妈妈上班,小朋友骑车)--》简单句表达思想。 两岁半的小艾开始表达思想了。她最常用的句式是:我想XX, 我要XX, 我想要XX, I want。在被各种“想要”的狂轰滥炸之下,老妈穷于应付,心生感叹:人的欲望是与生俱来的!
小艾早上找各种借口不想上幼儿园:
“我想吃巧克力包包。”
“我要看巧虎。”
“我想出去买菜。”“买什么菜啊?”“白菜。”
“我要上班找爸爸。”
“我想姥姥。”
我:“幼儿园有小朋友。和小朋友玩儿多好啊!”
小艾:“小朋友bye-bye。”
然后一路嚎哭,向全小区的人显示妈妈在强迫她干一件她多么不喜欢的事。
无奈胳膊拧不过大腿,被我强行送至幼儿园。哭得梨花带雨。
“Iris, 和小朋友吃cookie吧?”“NO!"
”Iris, 读一本书吧?”“NO!"
“咱们和老师说早上好。”“NO!"
“Iris, 快来玩儿这个玩具。”“NO!"
我想突然来个脑筋急转弯,期望她还是说“NO": 那妈妈早点接你?
"YES!!!!"看来人家是完全不会上当。
小人最后使出杀手锏:把手指伸向喉咙,企图呕吐。幼儿园老师一看苗头不对,淡定地领着小艾走向垃圾桶,让你一次吐个够。之后你该干嘛还得干嘛。小艾完败。幼儿园老师真是一个让人尊敬的职业。
小艾去了超市的蛋糕专柜就拔不动腿,指着那些又大又贵的蛋糕开始“我要”“我想”的句式。我企图把目标引向娇小的cupcake: Iris, 看这些多cute,多yummy! 小人不屑一顾:That's too small. 把平时拼图时说的句子用在这儿正好。
午睡时间,小艾出各种妖蛾子,就是不睡。
她从袜子上扽出一根线,然后说:妈妈,给你牙线!
“我要喝奶。”
“没奶,睡觉!”
小艾大哭。一会儿,看没人理,立马儿停止。自己安慰自己:Iris, are you ok? Yes, I'm ok.
赋闲在家,有更多的时间和孩子一起。一次疯闹之后,小艾搂着我的脖子,带着灿烂的笑容对我说“Mommy, 我爱你!"立时,时空凝固. Life is beautiful.
日本游记一行篇
7 years ago
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